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      小班數學計算活動_幼兒園小班數學教案

      來源:www.motodevi.com 編輯:幼教網 時間:2019-08-10
      導讀: 小班計算活動_幼兒園小班數學教案 一、活動名稱:復習大

      小班數學計算活動_幼兒園小班數學教案

      一、活動名稱:復習大小、長短、前后、上下!  內容來自zgyoujiao

      二、活動目標:  

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      1、幼兒通過操作活動,復習鞏固大小、長短、前后、上下的概念! 

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      2、培養幼兒動作靈敏、反應迅速、動手動腦的能力! 

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      三、活動準備:大、小球(與幼兒人數相同)、大小盆各一個、長繩短繩各一條、長短毛線繩與幼兒人數相同、長橋短橋各一座、玩具娃娃(娃娃前放有8片雪花片,后放有8個易拉罐)、大樹一棵(樹上有與小圓點幼兒數相同的小果子,樹下有與大圓點幼兒數相同的大果子)大圓點、小圓點的粘貼各為幼兒人數的一半.附兒歌《大家拍手笑哈哈》!  學前教育內容管理系統

      四.活動過程:  

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      (一)開始部分:引起幼兒活動的興趣,幼教,幼兒自由選擇大圓點、小圓點進入活動場地。兒歌《大家拍手笑哈哈》導入。簡單說明戶外活動要求!  學前教育內容管理系統

      (二)基本部分:  

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      1、復習鞏固區別大小。  

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      出示許多大小球大盆小盆讓幼兒觀察!  學前教育內容管理系統

      師:場地上放有許多球,請小朋友仔細觀察一下,這些球有什么不同?  

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      幼:有的球大有的球小! 

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      師:請大花把大球拿起來,放到大盆里,請小花把小球拿起來放到小盆里! ∮變哼叢僮,教師邊指導.如:某某小朋友你拿的是大球還是小球?再交換活動一次! ∮變褐g互相比較,誰的大誰的小。 內容來自zgyoujiao

      2、復習鞏固區別長短。  

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      出示二根繩子,一根長繩,一根短繩! 

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      師:場地上放有兩根繩子,請小朋友仔細觀察著兩根繩子有什么不同?  

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      幼:一根繩子長,一根繩子短! 

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      師:請大花走長繩小花走短繩!  幼教網,幼教

      幼兒邊活動,教師邊指導.如:某某小朋友仔細觀察一下,你走的是長繩還是短繩?再交換活動一次! 

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      幼兒每人取一根毛線繩,互相比較長短。說出誰的長誰的短! 

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      3、復習鞏固區別前后!  zgyoujiao.com

      出示玩具娃娃讓幼兒觀察哪是前面哪是后面! 

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      師:請大花去娃娃前面玩,請小花到娃娃后面玩!  copyright zgyoujiao

      幼兒邊活動,教師邊指導.如某某小朋友你在哪里玩.幼:我在娃娃的前面玩或我在娃娃的后面玩.再交換活動一次! 

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      游戲:看誰反應快。師:小花站到老師前面,大花站到老師后面。再交換活動一次! 

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      4、復習鞏固區別上下! 

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      出示大樹,讓幼兒觀察樹上有什么?樹下有什么?  

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      幼:樹上有果子,樹下有筐子!  內容來自zgyoujiao

      師:請大花去摘樹上的果子,小花去拿樹下的筐子。摘到果子的大花,請把果子放到樹下小花的筐子里! 

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      幼兒邊活動,教師邊指導。如某某小朋友你在哪里摘的果子?要把果子放到哪里?再交換活動一次! 

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      教師引導幼兒互相觀察,說出頭在身體的上面,腳在身體的下面。   

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      (三)結束部分:  

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      游戲結束:幼兒按大小頭飾分成兩組,分別跑過長短兩座“橋”大花去拿樹下的大果子,小花去摘樹上的小果子,再分別到玩具娃娃的前邊與后邊!  幼教網,幼教

      教師講評,表揚活動認真的幼兒.

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      本文標簽:幼兒園數學教案小班

      責任編輯:幼教網

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